他/她的青春期，請你不要做主

　　都說為人父母最大的難題，就是孩子到了青春期?，F(xiàn)在看來，這話真是太對了!各種各樣的問題紛至沓來，你說是激素分必過高，他乖巧起來能把你的心融化，你說學(xué)業(yè)壓力大，也沒感覺他有啥壓力......

　　記得美國心理學(xué)家斯坦利·霍爾說過：“青春期是一個充滿猶豫不決和矛盾情緒的過渡階段，是風(fēng)雷激蕩的人生時期。”

　　青春期的孩子在生理和心理上都在經(jīng)歷巨變，缺乏自我控制，特別容易情緒化;如果我們總是把自己的情緒加到他身上，很容易把本來很小的一件事情激化，變得一發(fā)不可收拾。

　　在他著作中舉了這樣一個例子：

　　有一天，丈夫早上洗漱時，將手表隨手放在了洗漱臺旁。妻子怕被水淋濕了，就隨手拿過去放在餐桌上，兒子起床后到餐桌上拿面包時，不小心將手表碰到地上摔壞了。丈夫心疼手表，照著兒子的屁股揍了一頓，還罵了妻子一通，怒氣沖沖地出門了。

　　快到公司時突然記起忘了拿公文包，回家取卻又忘了帶鑰匙，只好打電話喊妻子送鑰匙回來。妻子慌慌張張地往家趕時，撞翻了路邊水果攤，不得不賠了一筆錢。最后，丈夫因為遲到被上司一頓批評，妻子也因早退被扣除當(dāng)月全勤獎。兒子今天的棒球賽原本奪冠有望，卻因心情不好，第一局就被淘汰了。

　　很多時候，我們因為控制不住情緒，忍不住發(fā)脾氣，很容易讓原本生活中的小事情，產(chǎn)生了不可彌補的后果。

　　“生活中的10%是由發(fā)生在你身上的事情組成，而另外的90%則是由你對所發(fā)生的事情如何反應(yīng)所決定?！?/p>

　　——費斯汀格法則

　　“教育孩子需要一種綿力，要順應(yīng)孩子的感覺和節(jié)奏，錯誤的教育方向與方式，孩子會把你撞飛?！?/p>

　　家有青春期的孩子，不妨多想想“費斯汀格法則”。

　　他會告訴你，你對孩子不經(jīng)意的一次斥責(zé)，發(fā)的一次脾氣，都有可能埋在孩子心中，在未來某個時刻爆發(fā)。只有端正心態(tài)，不跟孩子較勁，才有機會融化孩子心里的冰與寒，成為那個“贏得”孩子的人。當(dāng)家長陪伴孩子一起走過青春期，回望過去，就會發(fā)現(xiàn)，你所有的付出和改變，都是值得的。

　　開學(xué)月學(xué)校發(fā)一本《自驅(qū)型成長》的書，作者是威廉.斯迪克斯魯?shù)虏┦?，讓每一名學(xué)校的干部主動閱讀。如何與青春期的孩子交流?如何減少對青春期孩子內(nèi)心的傷害?如何化被動為主動?“讀懂孩子”有效增加對于教育的理解和認(rèn)識。

　　在書中，作者分析人的需求包括自主需求、勝任需求、歸屬需求。當(dāng)我們一味地要求孩子滿足勝任需求，而忽視其他兩個(自主、歸屬)需求時孩子就會認(rèn)為，學(xué)習(xí)、作業(yè)都是幫老師幫父母做的。因此只有培養(yǎng)孩子自驅(qū)力才能夠化被動為主動。

　　“世界上最有征服力的武器是語言，一句話可以讓一個人心情跌入谷底，一句話也可以讓一個人重振力量?！?/p>

　　對于青春期的孩子，哪怕一丁點的火苗都有可能變成熊熊大火，殃及旁人。如果父母用情緒化的粗暴方式，去對待孩子表現(xiàn)出來的一點逆反，會讓孩子們真正變得叛逆。為了激發(fā)孩子的自主能力，可以經(jīng)常跟孩子說三句話：

　　● 你特別懂你自己，你可是自己的專家!

　　● 你脖子上長著自己的腦袋!

　　● 你想要讓生活中的一切有條不紊!

　　曾經(jīng)看到董宇輝的一個視頻，頗有感觸。他在第一次做教師，第一次一進教室，學(xué)生們就制造出各種噪音“為難”他。第一排的一個女生，在書桌上一直摔出各種噪音，手摔累了，換大聲咳嗽。董宇輝說，當(dāng)時他知道，最簡單的方法是直接對那個女孩說：“再摔滾出去?！钡?，他沒有選擇這么做。于是，他幫女孩沖了杯藥，說：“我只希望你身體健康一些。”后來，那節(jié)課剩下的時間，變得安安靜靜。

　　董宇輝后來回憶說“我有一萬個理由去發(fā)怒，去用糟糕的態(tài)度批評，可我越有理由，越不能這么做。因為我不能站在一個強勢的道德制高點，去指責(zé)一個不知道怎么表達(dá)自己情緒的年輕人?！?/p>

　　青春期對父母是一場考驗，任何立竿見影或者粗暴的行為，都可能給孩子帶來更深的傷害。所以，對待青春期的孩子，千萬不能“針尖對麥芒”的硬碰硬，而是讓自己的情緒和教育方式都“柔”下來。

　　你的一句“沒關(guān)系”，不是縱容，而是理解、是關(guān)懷，會給孩子滿滿的安全感和愛。

　　每個孩子情緒和感受都很重要，父母不可忽視。

　　孩子被批評時，暖心地說一句——

　　我理解你，被老師批評了，

　　心里一定很不好受吧?

　　當(dāng)孩子不喜歡吃某種食物時，溫柔地告訴他/她——

　　你一定很討厭他的味道吧，

　　不想吃也不必強求;

　　當(dāng)孩子牙疼時，告訴他/她——

　　我懂你的恐懼，你可以哭一會兒，

　　但是你不能因為害怕而發(fā)脾氣，

　　想想我們?yōu)槭裁匆獊砜囱例X。

　　要知道，孩子需要的，從來都不是父母的有求必應(yīng)，也不是以他們?yōu)橹行模乔楦猩系呐惆?、接納和理解。

　　父母要給孩子一種感覺，就是他的感受和選擇很重要，無論他想做什么，都有父母在背后默默支持他。

　　一句“我永遠(yuǎn)支持你”，會讓孩子擁有愛和歸屬感，不管遇到什么事，都會擁有乘風(fēng)破浪的勇氣。

　　第一、無論何時，保持情緒穩(wěn)定。

　　很多時候，情緒是會傳染的。特別是在家庭這個單元中，它總是由金字塔頂尖一直擴散到最底層。孩子，往往就是那個最底層的受害者。尤其青春期的孩子容易情緒暴躁，跟他們相處，父母一定要保持情緒平和。

　　第二、學(xué)會閉嘴，放棄嘮叨和說教。

　　電影《萬箭穿心》中有一句臺詞，刺痛千萬父母的心。兒子在桌前質(zhì)問母親：“你除了問我作業(yè)做完了沒，還會不會說點別的啊?”這一問，讓母親頓時啞口無言。青春期的孩子，自我意識高漲，他們急切地想要自己“說了算”。哪怕明知道父母是出于好心，他們也會對父母時時刻刻的“叮囑”感到排斥。

　　孩子長大了，他需要對自己的事情有“掌控感”，這才會讓他有安全感。當(dāng)孩子感受到自己被尊重、肯定，就會少很多反抗和抵觸情緒。有時，“無聲”比“有聲”更有力量。

　　第三、切忌批評與指責(zé)，學(xué)會以柔克剛。

　　有句話說得好：“鐵一樣的教育，最后落在孩子身上，都會跟水一樣綿軟無力。柔一樣的教育，最后落在孩子身上，都會跟鐵一樣剛勁有力。”

　　青春期的孩子本就做事沖動、容易犯錯，但他們自尊心又很強，一旦情緒受到刺激，就很容易做出失控的舉動。所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，不要急著批評，而是以退為進，以柔克剛。

　　寫在最后，如果“孩子”你也在看，我想下面的話也許對你會有觸動，那我們一起共勉!!

　　你的母親也許強勢，也許軟弱、也許不講理，但不管她認(rèn)識你多久，她不懂你都是正常的，因為她一輩子都活在她的圈子里，沒有機會去見你見過的世界，更沒有機會去體驗?zāi)阌行殷w驗過的人生。你嫌棄母親的嘮叨，卻不記得她也曾是個對鏡貼花的姑娘。所以你應(yīng)該對母親多一點耐心。

　　你的父親也許木訥，也許寡言，也許不近人情，因為他一睜開眼睛，周圍都是要依靠他的人，卻沒有他可以依靠的人。你討厭父親的平庸，卻不知道他也曾經(jīng)是個懷揣夢想的少年。

　　我們都是第一次來到這個世界，爸爸媽媽也是第一次做父母，孩子也是第一次做子女，相識一場，彼此生活在同一屋檐之下就不要互相嫌棄!!

　　我們只是踩著父母的肩膀，見識了父母從未見識過的世界。

　　不要責(zé)怪他們什么都不懂，不是站在他們有限的認(rèn)知的外面指責(zé)他們的無知和狹隘。

　　努力變優(yōu)秀，然后去帶父母見識更大的世界，這是作為子女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。不斷提升自己的能力和素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和進步，讓自己變得更加出色。更好地引領(lǐng)父母走向更廣闊的天地，讓他們感受到更多生命的精彩和豐富。

　　當(dāng)攜手探索新的領(lǐng)域，欣賞新的風(fēng)景時，父母的眼神里充滿了新奇和喜悅。他們曾經(jīng)也有著那么燦爛、那么溫暖的笑容。

　　成就他人，成就父母，亦成就自己~

　　共勉。

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